<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">procyber</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник кибернетики</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Proceedings in Cybernetics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">1999-7604</issn><publisher><publisher-name>Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный университет»</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">procyber-45</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Engeneering</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПРАКТИКУМЫ И ОЛИМПИАДЫ ПО КООПЕРАТИВНОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ В НАЧАЛЬНОМ КУРСЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШЕКЛАССНИКОВ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>COOPERATIVE PROGRAMMING WORKSHOPS AND COMPETITIONS FOR PRESCHOOLERS AND PRIMARY SCHOOL PUPILS IN INITIAL COURSE OF PROGRAMMING</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Грибанова</surname><given-names>И. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Gribanova</surname><given-names>I. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>e-mail: nig@niisi.msk.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>e-mail: nig@niisi.msk.ru</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Зайдельман</surname><given-names>Я. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zeidelman</surname><given-names>Ya. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>e-mail: yz@pereslavl.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>e-mail: yz@pereslavl.ru</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Кушниренко</surname><given-names>А. Г.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kushnirenko</surname><given-names>A. G.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>e-mail: agk_@mail.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>e-mail: agk_@mail.ru</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Райко</surname><given-names>М. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Rayko</surname><given-names>M. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>e-mail: milya@niisi.ras.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>e-mail: milya@niisi.ras.ru</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Федеральный научный центр Научно-исследовательский институт&#13;
системных исследований Российской академии наук</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>System Research Institute, Russian Academy of Sciences</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>23</day><month>03</month><year>2020</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4 (32)</issue><fpage>159</fpage><lpage>169</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Грибанова И.Н., Зайдельман Я.Н., Кушниренко А.Г., Райко М.В., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Грибанова И.Н., Зайдельман Я.Н., Кушниренко А.Г., Райко М.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Gribanova I.N., Zeidelman Y.N., Kushnirenko A.G., Rayko M.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.vestcyber.ru/jour/article/view/45">https://www.vestcyber.ru/jour/article/view/45</self-uri><abstract><p>В начале 2010-х годов в отделе учебной информатики Федерального научного центра Научно-исследовательского института системных исследований Российской академии наук по государственному заданию Академии наук Российской Федерации была разработана бестекстовая учебная система программирования ПиктоМир, предназначенная для поддержки начальных курсов программирования для дошкольников и младшеклассников [1–3]. Эта свободно распространяемая и многоплатформенная система может быть загружена на планшеты, мобильные и настольные компьютеры с операционными системами Android, iOS, Microsoft Windows и Linux для последующего использования в аудиториях, где нет доступа к Интернету, а также может использоваться через веб-интерфейс на любых компьютерных устройствах, имеющих выход в интернет.ПиктоМир позволяет выполнять не только индивидуальные, но и командные (совместные) задания по программированию. При выполнении командного задания каждый член команды индивидуально работает над своей частью программы на компьютере, что позволяет объективно оценить вклад каждого члена команды в общий коллективный результат. Кооперативное программирование может использоваться как в регулярном курсе программирования, так и для проведения командных олимпиад.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In the early 2010s, in the Department of Educational Informatics of System Research Insti-tute, Russian Academy of Sciences, by the state order of the Russian Academy of Sciences, non-textual educational programming system PiktoMir was developed. The system was intended to sup-port basic courses of programming for preschoolers and primary school pupils [1–3]. This freely distributed and multi-platform system can be downloaded to tablets, laptops and other computers with Android, iOS, Microsoft for offline use and can also run using the web interface on any computer devices with Internet access.PiktoMir allows performing not only the individual but also team (joint) programming tasks. Each team member individually works on his part of the program on his computer during a team task, which makes it possible to objectively evaluate the contribution of each team member to the overall collective result. Cooperative programming can be used both in the regular programming course and for conducting team competitions.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>практикумы</kwd><kwd>олимпиады</kwd><kwd>ПиктоМир</kwd><kwd>кооперативное программирование</kwd><kwd>дошкольники</kwd><kwd>младшие школьники.</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>workshop</kwd><kwd>competition</kwd><kwd>PiktoMir</kwd><kwd>cooperative programming</kwd><kwd>preschoolers</kwd><kwd>primary school pupils.</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ПиктоМир : сайт. URL: https://www.niisi.ru (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">ПиктоМир : сайт. URL: https://www.niisi.ru (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rogozhkina I, Kushnirenko A. PiktoMir: teaching programming concepts to preschoolers with a new tutorial environment [Электронный ресурс] // Procedia – Social aBehavioral Sciences. 2011. Vol. 28. P. 601–605. URL: https://doi.org (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rogozhkina I, Kushnirenko A. PiktoMir: teaching programming concepts to preschoolers with a new tutorial environment [Электронный ресурс] // Procedia – Social aBehavioral Sciences. 2011. Vol. 28. P. 601–605. URL: https://doi.org (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Программирование для дошкольников и младших школьников // Первое сент. 2011. № 15. С. 20–23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Программирование для дошкольников и младших школьников // Первое сент. 2011. № 15. С. 20–23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Reading, Writing, Arithmetic, and Lately, Coding. URL: https://www.nytimes.com (дата обращения: 15.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Reading, Writing, Arithmetic, and Lately, Coding. URL: https://www.nytimes.com (дата обращения: 15.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">The Economist. A is for Algorithm. URL: https://www.economist.com (дата обращения: 09.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The Economist. A is for Algorithm. URL: https://www.economist.com (дата обращения: 09.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Глава профильного комитета Думы Вячеслав Никонов считает нужным ввести информатику в дошкольную программу. URL: https://tass.ru (дата обращения: 11.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Глава профильного комитета Думы Вячеслав Никонов считает нужным ввести информатику в дошкольную программу. URL: https://tass.ru (дата обращения: 11.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Методические указания по проведению цикла занятий «Алгоритмика» в подготовительных группах дошкольных образовательных учреждений с использованием свободно распространяемой учебной среды ПиктоМир. URL: https://www.niisi.ru (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Методические указания по проведению цикла занятий «Алгоритмика» в подготовительных группах дошкольных образовательных учреждений с использованием свободно распространяемой учебной среды ПиктоМир. URL: https://www.niisi.ru (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Алгоритмика на 2018–2019 уч. год : программа курса ; ДОУ № 15 г. Сургута «Серебряное копытце». URL: https://serebrosad15sur.ucoz.ru/2018-2019/algoritmika.pdf (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Алгоритмика на 2018–2019 уч. год : программа курса ; ДОУ № 15 г. Сургута «Серебряное копытце». URL: https://serebrosad15sur.ucoz.ru/2018-2019/algoritmika.pdf (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Программа внеурочной деятельности «ПиктоМир» для 2 класса. 2014 г. URL: http://docplayer.ru (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Программа внеурочной деятельности «ПиктоМир» для 2 класса. 2014 г. URL: http://docplayer.ru (дата обращения: 12.10.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">АЗЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ. 2016 г. : доп. общеобразов. общеразвив. программа ; Санкт-П. центр дет. (юнош.) тех. творчества. URL: http://center-tvorchestva.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">АЗЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ. 2016 г. : доп. общеобразов. общеразвив. программа ; Санкт-П. центр дет. (юнош.) тех. творчества. URL: http://center-tvorchestva.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Программирование для малышей. ПиктоМир. 2018–2019 уч. год : программа курса ; Центр молодеж. творчества при ФГБУ РАН ИПУ. URL: www.ipu.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Программирование для малышей. ПиктоМир. 2018–2019 уч. год : программа курса ; Центр молодеж. творчества при ФГБУ РАН ИПУ. URL: www.ipu.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кушниренко А. Г., Леонов А. Г., Райко М. В. Курс «Азы программирования» для будущих учителей и студентов естественных факультетов : презентация доклада на конф. 31.01.2016. URL: https://docplayer.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кушниренко А. Г., Леонов А. Г., Райко М. В. Курс «Азы программирования» для будущих учителей и студентов естественных факультетов : презентация доклада на конф. 31.01.2016. URL: https://docplayer.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего об-разования : федер. стандарт от 17.12.2010 № 1897. URL: https://rg.ru/2010/12/19/ obrstandart-site-dok.html (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего об-разования : федер. стандарт от 17.12.2010 № 1897. URL: https://rg.ru/2010/12/19/ obrstandart-site-dok.html (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Примерная основная образовательная программа основного общего образования : одобрена 8 апреля 2015 г. URL: http://fgosreestr.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Примерная основная образовательная программа основного общего образования : одобрена 8 апреля 2015 г. URL: http://fgosreestr.ru (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бесшапошников Н. О., Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Кооперативно-параллельное выполнение заданий при проведении дошкольных и школьных командных олимпиад по алгоритмике и программированию [Электронный ресурс] // Воспитание и обучение детей младшего возраста : материалы VII Междунар. конф. 16–20 мая 2018 г. М. : МГУ, 2018. URL: https://ecceconference.com (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бесшапошников Н. О., Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Кооперативно-параллельное выполнение заданий при проведении дошкольных и школьных командных олимпиад по алгоритмике и программированию [Электронный ресурс] // Воспитание и обучение детей младшего возраста : материалы VII Междунар. конф. 16–20 мая 2018 г. М. : МГУ, 2018. URL: https://ecceconference.com (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бесшапошников Н. О., Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Введение в кооперативное программирование: персональная ответственность – коллективный результат : доклад на 14-ой Междунар. конф. SECR2018. Москва, 12 октября 2018. URL: https://2018.secrus.org (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бесшапошников Н. О., Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Введение в кооперативное программирование: персональная ответственность – коллективный результат : доклад на 14-ой Междунар. конф. SECR2018. Москва, 12 октября 2018. URL: https://2018.secrus.org (дата обращения: 12.11.2018).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Архитектура смешанной пиктограммно-текстовой системы программирования для дошкольников и младших школьников // Вестник кибернетики. 2017. № 4 (28). С. 167–172.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. Архитектура смешанной пиктограммно-текстовой системы программирования для дошкольников и младших школьников // Вестник кибернетики. 2017. № 4 (28). С. 167–172.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леонов А. Г., Бесшапошников Н. О., Мащенко К. А., Прилипко А. А. МетаМир – система для проведения индивидуальных и командных олимпиад по алгоритмике и программированию для дошкольников и младших школьников // Сб. науч. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. 22–23 декабря 2017 г. СПб.: КультИнформПресс, 2017. С. 49–55.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Леонов А. Г., Бесшапошников Н. О., Мащенко К. А., Прилипко А. А. МетаМир – система для проведения индивидуальных и командных олимпиад по алгоритмике и программированию для дошкольников и младших школьников // Сб. науч. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. 22–23 декабря 2017 г. СПб.: КультИнформПресс, 2017. С. 49–55.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
