procyberВестник кибернетикиProceedings in Cybernetics1999-7604Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный университет»10.35266/1999-7604-2025-2-7procyber-680Research ArticleТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИEngeneeringНекоторые аспекты цифровой трансформации университетаSome aspects of university digital transformationhttps://orcid.org/0000-0003-1857-7652РабадановМ. Х.RabadanovM. Kh.

доктор физико-математических наук, профессор

Doctor of Sciences (Physics and Mathematics), Professor

https://orcid.org/0000-0002-0684-623XМагомедоваС. Р.MagomedovaS. R.

кандидат экономических наук, доцент

Candidate of Sciences (Economics), Docent

msabina_1990@mail.ruhttps://orcid.org/0000-0002-8303-5019НиналаловС. А.NinalalovS. A.

кандидат физико-математических наук

Candidate of Sciences (Physics and Mathematics)

Дагестанский государственный университет, МахачкалаРоссияDagestan State University, MakhachkalaRussian Federation2025180620252425865Copyright © Рабаданов М.Х., Магомедова С.Р., Ниналалов С.А., 20252025Рабаданов М.Х., Магомедова С.Р., Ниналалов С.А.Rabadanov M.K., Magomedova S.R., Ninalalov S.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.vestcyber.ru/jour/article/view/680

Важной составляющей развития университетов в настоящее время является их цифровая трансформация, затрагивающая все сферы деятельности вузов и приводящая к доступности образования, гибкости обучения, улучшению его качества.Цифровая трансформация позволяет обучающимся адаптироваться к современным потребностям рынка труда, обеспечивая их необходимыми навыками и умениями. Кроме того, она повышает эффективность управления образовательным процессом и развивает взаимодействие между всеми участниками образования. В представленной работе приводятся подходы к построению цифрового университета,отображены результаты цифровизации на примере Дагестанского государственного университета. В работе авторы провели исследование термина «цифровой университет», выделили его характерные признаки, особенности. Приведены составляющие части электронной информационно-образовательной среды, ее основные компоненты, а также цифровые сервисы – собственные разработки университета.

An important component of the universities’ development at present is their digital transformation, affecting all areas of their activity and leading to the availability of education, flexibility of training, and improvement of its quality. Digital transformation allows adapting to the requirements of the labor market, providing students with the necessary skills and abilities. It also affects the efficiency of managing the educational process and administrative resources, improves interaction among participants. The purpose of this work is to study approaches to the digital transformation of universities, present the results of digitalization using the example of Dagestan State University. The authors study the term “digital university”, identify its characteristic features. This article describes the university’s electronic information and educational environment, covering its constituent parts, main components, and developed digital services.

цифровой университетэлектронная информационно-образовательная средацифровая образовательная средацифровая трансформация образованияdigital universityelectronic information and educational environmentdigital educational environmentdigital transformation of educationReferencesБелова Е. Н., Андрюшкина Е. Ю. Этапы цифровой трансформации Университета 4.0 в работахБелова Е. Н., Андрюшкина Е. Ю. Этапы цифровой трансформации Университета 4.0 в работахзарубежных учёных // Вестник Самарского государственного технического университета. Сериязарубежных учёных // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия«Психолого-педагогические науки». 2023. Т. 20, № 4. С. 25–36.«Психолого-педагогические науки». 2023. Т. 20, № 4. С. 25–36.Новиков С. В. Проект цифровой трансформации университета // Экономика, экология и общество России в 21-м столетии. 2021. Т. 1, № 1. С. 344–356.Новиков С. В. Проект цифровой трансформации университета // Экономика, экология и общество России в 21-м столетии. 2021. Т. 1, № 1. С. 344–356.Скляров К. А., Воротынцева А. В., Воротынцев И. В. и др. Дайджест цифровых преобразований Воронежского опорного университета // Цифровая и отраслевая экономика. 2020. № 2. С. 10–18.Скляров К. А., Воротынцева А. В., Воротынцев И. В. и др. Дайджест цифровых преобразований Воронежского опорного университета // Цифровая и отраслевая экономика. 2020. № 2. С. 10–18.Янкелевич С. С., Середович С. В. Цифровая образовательная среда современного университета // Актуальные вопросы образования. 2021. № 1. С. 7–15.Янкелевич С. С., Середович С. В. Цифровая образовательная среда современного университета // Актуальные вопросы образования. 2021. № 1. С. 7–15.Неборский Е. В. Цифровой университет как интегративный методологический конструкт // Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9, № 3. С. 14.Неборский Е. В. Цифровой университет как интегративный методологический конструкт // Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9, № 3. С. 14.Доржиева С. В., Кидаева Э. Э. Б. Цифровой университет: ВСГУТУ в условиях цифровизации общества // Инновационные технологии обучения в вузе в условиях цифровизации и реформирования высшего образования : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием, 14–16 февраля 2024 г., г. Улан-Удэ. Улан-Удэ : Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления, 2024. С. 125–130.Доржиева С. В., Кидаева Э. Э. Б. Цифровой университет: ВСГУТУ в условиях цифровизации общества // Инновационные технологии обучения в вузе в условиях цифровизации и реформирования высшего образования : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием, 14–16 февраля 2024 г., г. Улан-Удэ. Улан-Удэ : Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления, 2024. С. 125–130.Кузина Г. П. Концепция цифровой трансформации классического университета в «цифровой университет» // E-Management. 2020. Т. 3, № 2. С. 89–96.Кузина Г. П. Концепция цифровой трансформации классического университета в «цифровой университет» // E-Management. 2020. Т. 3, № 2. С. 89–96.Позднеев Б. М., Сутягин М. В., Тихомирова В. Д. и др. Обоснование концептуальной модели и профиля стандартов для создания архитектуры цифрового технологического университета // Вестник МГТУ «СТАНКИН». 2019. № 3. С. 97–102.Позднеев Б. М., Сутягин М. В., Тихомирова В. Д. и др. Обоснование концептуальной модели и профиля стандартов для создания архитектуры цифрового технологического университета // Вестник МГТУ «СТАНКИН». 2019. № 3. С. 97–102.Конкин А. А. Цифровизация образования: преодоление барьеров и рисков на пути к цифровому университету будущего // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2020. № 2. С. 136–140.Конкин А. А. Цифровизация образования: преодоление барьеров и рисков на пути к цифровому университету будущего // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2020. № 2. С. 136–140.Grigoriev S. G., Mishota I. Yu. Digital University: An actual paradigm of the education informatization // Proceedings of the 1st International Scientific Conference “Modern Management Trends and the Digital Economy: from Regional Development to Global Economic Growth” (MTDE 2019), 2019. Atlantis Press, 2019. Vol. 81. P. 635–638. https://doi.org/10.2991/mtde-19.2019.128.Grigoriev S. G., Mishota I. Yu. Digital University: An actual paradigm of the education informatization // Proceedings of the 1st International Scientific Conference “Modern Management Trends and the Digital Economy: from Regional Development to Global Economic Growth” (MTDE 2019), 2019. Atlantis Press, 2019. Vol. 81. P. 635–638. https://doi.org/10.2991/mtde-19.2019.128.Положение об электронной информационно-образовательной среде в ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический университет». URL: https://dstu.ru/fileadmin/documents/Polozhenie_ob_EHIOS.pdf (дата обращения: 02.11.2024).Положение об электронной информационно-образовательной среде в ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический университет». URL: https://dstu.ru/fileadmin/documents/Polozhenie_ob_EHIOS.pdf (дата обращения: 02.11.2024).Рабаданов М. Х., Ашурбеков Н. А. Информационные технологии в многопрофильном вузе: практический опыт Дагестанского государственного университета : моногр. М. : МАКС Пресс, 2022. С. 150–162.Рабаданов М. Х., Ашурбеков Н. А. Информационные технологии в многопрофильном вузе: практический опыт Дагестанского государственного университета : моногр. М. : МАКС Пресс, 2022. С. 150–162.Рейтинг сайтов университетов – 2024. URL: https://edurating.ru/#project (дата обращения: 03.11.2024).Рейтинг сайтов университетов – 2024. URL: https://edurating.ru/#project (дата обращения: 03.11.2024).Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации. URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202311290017 (дата обращения: 03.11.2024).Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации. URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202311290017 (дата обращения: 03.11.2024).Положение «Об организации и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в форме компьютерного опроса обучающихся по программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в Дагестанском государственном университете» от 30.12.2022Положение «Об организации и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в форме компьютерного опроса обучающихся по программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в Дагестанском государственном университете» от 30.12.2022№ 949-а. URL: https://ndoc.dgu.ru/PDFF/Polojenie_o_KE_2022.pdf (дата обращения: 02.11.2024).№ 949-а. URL: https://ndoc.dgu.ru/PDFF/Polojenie_o_KE_2022.pdf (дата обращения: 02.11.2024).О государственной информационной системе «Современная цифровая образовательная среда» : постановление Правительства РФ от 16.11.2020 № 1836. Доступ из СПС «Гарант».О государственной информационной системе «Современная цифровая образовательная среда» : постановление Правительства РФ от 16.11.2020 № 1836. Доступ из СПС «Гарант».

The authors declare that there are no conflicts of interest present.