Some aspects of university digital transformation
https://doi.org/10.35266/1999-7604-2025-2-7
Abstract
An important component of the universities’ development at present is their digital transformation, affecting all areas of their activity and leading to the availability of education, flexibility of training, and improvement of its quality. Digital transformation allows adapting to the requirements of the labor market, providing students with the necessary skills and abilities. It also affects the efficiency of managing the educational process and administrative resources, improves interaction among participants. The purpose of this work is to study approaches to the digital transformation of universities, present the results of digitalization using the example of Dagestan State University. The authors study the term “digital university”, identify its characteristic features. This article describes the university’s electronic information and educational environment, covering its constituent parts, main components, and developed digital services.
About the Authors
M. Kh. Rabadanov
Dagestan State University, Makhachkala
Russian Federation
Russian Federation
Doctor of Sciences (Physics and Mathematics), Professor
S. R. Magomedova
Dagestan State University, Makhachkala
Russian Federation
Russian Federation
Candidate of Sciences (Economics), Docent
S. A. Ninalalov
Dagestan State University, Makhachkala
Russian Federation
Russian Federation
Candidate of Sciences (Physics and Mathematics)
References
1. Белова Е. Н., Андрюшкина Е. Ю. Этапы цифровой трансформации Университета 4.0 в работах
2. зарубежных учёных // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия
3. «Психолого-педагогические науки». 2023. Т. 20, № 4. С. 25–36.
4. Новиков С. В. Проект цифровой трансформации университета // Экономика, экология и общество России в 21-м столетии. 2021. Т. 1, № 1. С. 344–356.
5. Скляров К. А., Воротынцева А. В., Воротынцев И. В. и др. Дайджест цифровых преобразований Воронежского опорного университета // Цифровая и отраслевая экономика. 2020. № 2. С. 10–18.
6. Янкелевич С. С., Середович С. В. Цифровая образовательная среда современного университета // Актуальные вопросы образования. 2021. № 1. С. 7–15.
7. Неборский Е. В. Цифровой университет как интегративный методологический конструкт // Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9, № 3. С. 14.
8. Доржиева С. В., Кидаева Э. Э. Б. Цифровой университет: ВСГУТУ в условиях цифровизации общества // Инновационные технологии обучения в вузе в условиях цифровизации и реформирования высшего образования : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием, 14–16 февраля 2024 г., г. Улан-Удэ. Улан-Удэ : Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления, 2024. С. 125–130.
9. Кузина Г. П. Концепция цифровой трансформации классического университета в «цифровой университет» // E-Management. 2020. Т. 3, № 2. С. 89–96.
10. Позднеев Б. М., Сутягин М. В., Тихомирова В. Д. и др. Обоснование концептуальной модели и профиля стандартов для создания архитектуры цифрового технологического университета // Вестник МГТУ «СТАНКИН». 2019. № 3. С. 97–102.
11. Конкин А. А. Цифровизация образования: преодоление барьеров и рисков на пути к цифровому университету будущего // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2020. № 2. С. 136–140.
12. Grigoriev S. G., Mishota I. Yu. Digital University: An actual paradigm of the education informatization // Proceedings of the 1st International Scientific Conference “Modern Management Trends and the Digital Economy: from Regional Development to Global Economic Growth” (MTDE 2019), 2019. Atlantis Press, 2019. Vol. 81. P. 635–638. https://doi.org/10.2991/mtde-19.2019.128.
13. Положение об электронной информационно-образовательной среде в ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический университет». URL: https://dstu.ru/fileadmin/documents/Polozhenie_ob_EHIOS.pdf (дата обращения: 02.11.2024).
14. Рабаданов М. Х., Ашурбеков Н. А. Информационные технологии в многопрофильном вузе: практический опыт Дагестанского государственного университета : моногр. М. : МАКС Пресс, 2022. С. 150–162.
15. Рейтинг сайтов университетов – 2024. URL: https://edurating.ru/#project (дата обращения: 03.11.2024).
16. Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации. URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202311290017 (дата обращения: 03.11.2024).
17. Положение «Об организации и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в форме компьютерного опроса обучающихся по программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в Дагестанском государственном университете» от 30.12.2022
18. № 949-а. URL: https://ndoc.dgu.ru/PDFF/Polojenie_o_KE_2022.pdf (дата обращения: 02.11.2024).
19. О государственной информационной системе «Современная цифровая образовательная среда» : постановление Правительства РФ от 16.11.2020 № 1836. Доступ из СПС «Гарант».
Review
For citations:
Rabadanov M.Kh., Magomedova S.R., Ninalalov S.A. Some aspects of university digital transformation. Proceedings in Cybernetics. 2025;24(2):58-65. (In Russ.) https://doi.org/10.35266/1999-7604-2025-2-7
Views:
45
Email this article 